Jakarta Pusat, 10 September 2026 — Kegiatan membaca tidak berhenti saat halaman terakhir sebuah buku ditutup. Bagi anak-anak, cerita yang dibaca bisa menjadi awal untuk berimajinasi, bercerita, dan belajar menyampaikan apa yang ada di pikirannya. Semangat inilah yang dibawa oleh Suku Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Administrasi Jakarta Pusat dalam penyelenggaraan Roadshow Workshop Membaca di SDN Cempaka Putih Barat 05.

Mengangkat tema “Read Aloud dan Pelatihan Public Speaking”, kegiatan ini dikemas secara interaktif agar siswa dapat menikmati pengalaman membaca sekaligus belajar menyampaikan kembali cerita dan gagasan dengan percaya diri.

Kegiatan diawali dengan Read Aloud bersama Kak Dela. Dengan permainan intonasi, ekspresi, dan cara bercerita yang menarik, siswa diajak menikmati cerita dengan cara yang lebih hidup. Bagi anak-anak, membaca pun terasa tidak lagi sekadar duduk dan membuka buku, tetapi menjadi pengalaman yang menyenangkan dan melibatkan mereka secara langsung.

Keseruan dilanjutkan dengan kegiatan LiterAksi, berupa pelatihan public speaking. Para siswa mendapat kesempatan untuk tampil dan berbicara di depan teman-temannya. Melalui aktivitas ini, mereka belajar bahwa keberanian berbicara dapat dibangun sedikit demi sedikit – mulai dari berani menyampaikan pendapat, bercerita, hingga tampil di hadapan orang lain.

Kemampuan tersebut menjadi bagian penting dari pengalaman literasi anak. Literasi bukan hanya soal mampu membaca, tetapi juga memahami informasi, mengolahnya, kemudian menyampaikan kembali dengan cara yang baik. Kemampuan bercerita dan berkomunikasi menjadi bekal yang akan terus mereka gunakan, baik di sekolah maupun di kehidupan sehari-hari.

Suasana kegiatan semakin menarik dengan hadirnya Mobil Literasi (MOLI). Para siswa dapat mengenal dan memilih berbagai bahan bacaan sambil menikmati pengalaman membaca dalam suasana yang berbeda dari biasanya. Kehadiran MOLI menjadi salah satu cara membawa buku lebih dekat dengan anak-anak dan memperkenalkan bahwa membaca bisa menjadi aktivitas yang santai dan menyenangkan.

Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak melihat aktivitas membaca dari sudut pandang yang lebih luas. Dari sebuah cerita, mereka tidak hanya mendapatkan pengetahuan dan imajinasi, tetapi juga belajar berpikir, berbicara, dan berani tampil. Harapannya, pengalaman sederhana ini dapat menjadi salah satu langkah untuk menumbuhkan kedekatan anak dengan buku sekaligus membangun kepercayaan diri mereka sejak dini.

Bayu Pratama

Mahasiswa Universitas BSI - Magang